Quand le savoir de l’intervenant rencontre la lassitude de l’apprenant

Dans cet article, je reviens sur l’importance de dynamiser ses interventions que ce soit lors d’un enseignement ou d’une formation d’adulte. Bien que la notion d’objectif soit primordial il est parfois nécessaire d’interagir avec son auditoire pour générer dynamisme et motivation. Plickers est un exemple d’outil permettant de dynamiser son présentiel.